به پایگاه اطلاع رسانی و خدمات الکترونیک اندیشکده موج خوش آمدید
7 چالش صنایع خلاق فرهنگی در ایران
برگزاری نشست تخصصی چالشها و راهکارهای گسترش صنایع خلاق و توسعه زیستبوم فناوری در روستاها
لزوم تغییر رویکرد تربیتی نظام آموزش و پرورش
آیا مدرسه هنوز “خانه دوم” است یا کارکردی فراموششده؟
مدرسه؛ سکوی تربیت شهروندان برای همبستگی ملی و اجتماعی
ذبح مفهوم مشارکت در نظام آموزشی کشور
مردمیسازی اقتصاد؛ راهکار یا نگاه جزیرهای؟!
اقتصاد مردممحور؛ ایده انقلاب اسلامی برای پیشرفت
گرامیداشت سالروز تأسیس شورای فرهنگ عمومی با حضور مدیرعامل اندیشکده موج
محمدرضا حشمتی، معلم مدرسه مفید و دبیر اسبق مجله رشد معلم
مدرسه نهادی است که با هدف شکلدهی به یک ساختار اجتماعی خاص و تربیت شهروندان طراحی شده است. این تربیت شهروندی نه تنها فرد را برای زندگی در اجتماع و تعامل مثبت با خانواده، محله، جامعه و کشور آماده میکند، بلکه او را برای نقشی مؤثر در مقیاس جهانی پرورش میدهد. بر اساس اسناد بالادستی، هدف اصلی مدرسه، زمینهسازی برای شکلگیری هویت و ایجاد همبستگی اجتماعی است.
️ همنوردِ نوسازی مدارس قسمت ۳ با موضوع نقش خانواده مدرسه در مطلوبسازی مدارس
مشاهده قسمت ۳ همنورد نوسازی مدارس: https://www.aparat.com/v/wefjg3t
جهت ارتقای کیفیت و بهبود محتوای ارائه شده، ما را از نظرات ارزشمند خود آگاه سازید.
مدرسه؛ سکوی تربیت شهروندان برای همبستگی ملی و اجتماعی