به پایگاه اطلاع رسانی و خدمات الکترونیک اندیشکده موج خوش آمدید
توسعهای که پیشرفت نمیآورد؛ تجربه سرمایهگذاریهای متمرکز و سرزمینی ایران
اصلاح نژاد و آموزش، دو کلید اصلی خودکفایی پروتئین دامی
قدرت بی نظیر شبکه چهره به چهره در ایجاد گفتمان حرکت عمومی
تبیین جایگاه مردم در ساختار حقیقی و حقوقی جمهوری اسلامی
ابلاغ ۴۲ سیاست کلان برای میدان دادن به مردم در فرهنگ
آسیبشناسی موانع ساختاری توسعه بخش تعاون
معرفی کتاب اقدامات موثر در کمک به آسیب دیدگان جنگ
محمدحامد مبینی قائم مقام سازمان مدارس صدرا
مدرسه بهمنظور تربیت شهروند اجتماعی تأسیس شده و این نگرش از گذشته وجود داشته است. هدف آن تولید نیروی کار در جامعه است. اما سند تحول بنیادین جمهوری اسلامی تأکید میکند که نظام آموزش و پرورش باید دانشآموزان را برای دستیابی به حیات طیبه آماده کند. بنابراین، هدف اصلی مدرسه باید تربیت انسانهایی باشد که به مقام حیات طیبه برسند و نه صرفاً شهروند اجتماعی.
️ همنوردِ نوسازی مدارس قسمت ۳ با موضوع نقش خانواده مدرسه در مطلوبسازی مدارس
مشاهده قسمت ۳ همنورد نوسازی مدارس: https://www.aparat.com/v/wefjg3t
لزوم تغییر رویکرد تربیتی نظام آموزش و پرورش