به پایگاه اطلاع رسانی و خدمات الکترونیک اندیشکده موج خوش آمدید
بیانیه اندیشکدهها در نقد آیین نامه نحوه تاسیس و فعالیت اندیشکدههای غیردولتی
نامه جمعی از اندیشکدهها به رئیس قوه قضائیه درباره لزوم تسریع در راه اندازی سامانه اقدامات حمایتی
عملکرد دانشگاه فرهنگیان نیازمند باز طراحی است
روایتِ مردمی و هوشمند، قدرتساز است
بزرگ یا کوچک؟ مسئله واقعی اقتصاد ایران چیست؟
توسعهای که پیشرفت نمیآورد؛ تجربه سرمایهگذاریهای متمرکز و سرزمینی ایران
اصلاح نژاد و آموزش، دو کلید اصلی خودکفایی پروتئین دامی
محمدسعید سیف، مدیرکل دفتر ارتباط با جامعه و صنعت وزارت علوم، تحقیقات و فناوری:
نمودار نرخ بیکاری نشان میدهد که ورود به مدرسه به رغم تلاشها، نتوانسته بیکاری بیسوادان را کاهش دهد؛ نرخ بیکاری بیسوادان ۴.۶% و فارغالتحصیلان ۱۳% به ثبت رسیده است. در مناطق روستایی، بیکاری به حدود ۶-۷% میرسد، در حالی که در شهرها این رقم به ۱۱-۱۲% افزایش مییابد.
این آمارها نشاندهنده وابستگی اقتصاد روستایی به کشاورزی و محدودیتهای آن در ایجاد ارزش افزوده است. در مقابل، شهرها نیازمند مشاغل با ارزش افزوده بالا هستند که فارغالتحصیلان دانشگاهها بتوانند در صنایع و اقتصادهای پیچیدهتر در آنها فعالیت کنند. این واقعیتها ما را به پرسش مهمی میرساند: *آیا نظام آموزشی کشور توانسته است به درستی به نیازهای بازار کار پاسخ دهد؟*
️ همنورد قسمت ۸ با موضوع بررسی چالش های تحقق ارتباط و اتصال شبکه آموزش مهارت با صنعت و بازار کار
مشاهده نسخه کامل همنورد هشتم: https://mowj.in/video/993
آیا تحصیلات به تنهایی میتواند در نرخ بیکاری راهگشا باشد؟